Translate

среда, 28 ноября 2012 г.

Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання.
В кожному класі є учні з різноманітними навчальними особливостями і потребами. Це повинен враховувати вчитель. Роботу з дітьми потрібно організовувати так,  щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості. Задоволення навчальних потреб учнів вимагає відповідного спонукання та заохочення, щоб діти стали впевненими та незалежними .

Комментариев нет:

Отправить комментарий